Студенты изучают особенности памяти о Второй мировой в Германии и России

В Берлине прошел первый этап совместного международного научно-учебного семинара Высшей школы экономики и Берлинского университета имени Гумбольдта. В течение недели 14 студентов и аспирантов департамента истории питерской Вышки изучали различные аспекты общественной памяти о Второй мировой войне. 21 июля семинар продолжится в Санкт-Петербурге, куда приедут немецкие студенты.

С российской стороны семинар «Культура исторической памяти: Вторая мировая война и политические режимы XX века» вели руководитель департамента истории санкт-петербургского кампуса ВШЭ Александр Семенов и доцент департамента истории ВШЭ, сотрудник Германской службы академических обменов (ДААД) Дитмар Вульф. С германской стороны в семинаре приняли участие магистры и преподаватели кафедры истории Восточной Европы Берлинского университета имени Гумбольдта. С 6 по 12 июля студенты и преподаватели двух университетов изучали проблемы различных измерений политики памяти о войне, границ между реальной историей и памятью о ее событиях, вопросы пересечений и противоречий частного и публичного в коммеморативных практиках.

Теоретические занятия сочетались с практическими исследованиями проявления и функционирования памяти о войне в германском обществе. Студенты посещали значимые места памяти, а затем соотносили результаты своих наблюдений с материалами общественно-политической дискуссий, которые проходили в немецком обществе по поводу этих мест. Особое внимание уделялось современным музеям и монументам в Берлине, посвященным Второй мировой войне и памяти о нацизме, как наиболее явным объектам в городском пространстве, имеющим массовое воздействие. Участники семинара побывали в Германо-российском музее «Берлин-Карлсхорст», расположенном в здании, где в ночь с 8 на 9 мая 1945 года был подписан Акт о капитуляции германских вооруженных сил. Современная экспозиция музея посвящена войне на Восточном фронте с 1941 по 1945 годы и содержит немало материалов о противоречиях между официальными нарративами (немецким и российским) по поводу Великой Отечественной войны. Чтобы понять, каким образом позиционируются подобные сюжеты в настоящее время, по завершении экскурсии была организованна встреча с директором музея доктором Йоргом Морре. Также студенты посетили бывший нацистский концлагерь Заксенхаузен, где состоялась встреча с ведущим научным сотрудником музея доктором Хорстом Сеференсом.

Благодаря международному характеру научно-учебного семинара у участников была возможность сопоставить взгляды представителей разных возрастов и культур на прошлое, историю и память. В то время, как в официальном российском поле на протяжении ХХ века заметно преобладал мотив героизации и победы при относительном игнорировании контекста истории сталинизма в СССР, в Германии тема виктимизации жертв Холокоста и нацизма сталкивается с проблемой создания нарратива об участии солдат вермахта в войне.

Дискуссии в ходе семинара выявили различные модели того, как сохраняется, конструируется и транслируется память о Второй мировой среди различных социальных групп — от непосредственных участников и очевидцев до современной молодежи. В этом отношении особенно познавательной была встреча с представителями немецких НКО «IDecembrists» и «Kontakte-Контакты», деятельность которых связана с изучением и сохранением памяти о войне на восточном фронте в современной Германии.

На 21 июля запланирован старт второй части научно-образовательного семинара — 15 немецких студентов прибудут в Санкт-Петербург, где намечена насыщенная программа дискуссий, поездок и встреч.