• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Декабрь 2024
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср
14
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 26 декабря

14:00

Семинар ПГ «Когнитивная психометрика»: «Проблема каузальности в социальных науках и статистике»

онлайн
18:00

Семинар ПГ «Промысловая охота в современной России»: доклад Ильи Абрамова «Югра соболиная: охотничий промысел вчера и сегодня»

онлайн
19:00

Семинар РГ «Городская повседневность на микроуровне»: «Каталог жилой среды: исследование форматов жилья в современном городе»

онлайн
Иллюстрация к новости: Стресс, мотивация, эффективность обучения: как оценивать цифровую образовательную среду

Стресс, мотивация, эффективность обучения: как оценивать цифровую образовательную среду

11 марта Институт образования НИУ ВШЭ совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ) и РАНХиГС провел первое мероприятие в рамках нового научного семинара «Измерения и анализ данных в психологии и образовании». Вебинар «Оценка цифровой образовательной среды университета» привлек внимание более 120 участников из Казани, Петербурга, Краснодара, Владивостока, Орла, Екатеринбурга, Ростова-на-Дону, Кирова, Беларуси и Израиля.

Иллюстрация к новости: Возвращаемся в офлайн: как МИЭФ справился с цифровым стрессом и что это изменило в учебе

Возвращаемся в офлайн: как МИЭФ справился с цифровым стрессом и что это изменило в учебе

С 29 марта Вышка полностью переводит обучение в офлайн, но уже с 1 марта некоторые подразделения, в том числе и МИЭФ, начали проводить семинарские занятия в кампусе, лекции все еще остаются цифровыми. Олег Олегович Замков, академический руководитель бакалаврской программы МИЭФ, рассказал, как МИЭФ пережил экстремальный перевод экзаменационного процесса в онлайн, что об эффективности онлайн-сессий говорят профессора ЛШЭ и какие цифровые инновации останутся надолго.

Иллюстрация к новости: Акселератор Вышки DI:NGO открыл доступ к образовательным программам для НКО

Акселератор Вышки DI:NGO открыл доступ к образовательным программам для НКО

Акселератор цифровой трансформации некоммерческих организаций DI:NGO, организованный Высшей школой экономики, предлагает НКО познакомиться с лекциями и презентациями, которые помогут повысить их эффективность и масштабировать работу. Темы образовательных материалов — цифровой фандрайзинг и цифровое волонтерство, переход к использованию CRM, запуск систем управления проектами и др.

Иллюстрация к новости: На Coursera стартовали новые специализации от ФКН НИУ ВШЭ

На Coursera стартовали новые специализации от ФКН НИУ ВШЭ

Специализации «Машинное обучение: от статистики до нейросетей» и «Математика для анализа данных» появились на международной образовательной платформе. С декабря 2020 года факультет компьютерных наук Вышки запустил уже несколько курсов и специализаций на Coursera, ориентированных как на опытных специалистов, так и на новичков в Data Science.

Иллюстрация к новости: В ВШБ НИУ ВШЭ открывается первая онлайн-магистратура по маркетинг-менеджменту

В ВШБ НИУ ВШЭ открывается первая онлайн-магистратура по маркетинг-менеджменту

Студенты магистерской программы «Маркетинг-менеджмент» смогут самостоятельно выстроить траекторию обучения, изучат современные концепции маркетинга и освоят навыки работы в цифровой среде. О целях программы и особенностях учебного трека, новостной службе портала рассказала ее академический руководитель, доцент Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Елена Пантелеева.

Иллюстрация к новости: Международный экспертный совет обсудил российские партнерские программы ВШЭ

Международный экспертный совет обсудил российские партнерские программы ВШЭ

17 февраля Международный экспертный совет (МЭС) ВШЭ провел встречу в смешанном формате для обсуждения текущей деятельности университета и развития проектов, реализуемых в рамках программы ВШЭ «Университетское партнерство». Цель программы – укрепление  сотрудничества Вышки с другими российскими вузами.

Иллюстрация к новости: Как эффективно управлять инновациями в компании

Как эффективно управлять инновациями в компании

С 10 по 31 марта кафедра менеджмента инноваций НИУ ВШЭ организует обучение по уникальной практико-ориентированной программе повышения квалификации «Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании». В конце прошлого года курс прошли сотрудники нескольких корпораций (ПАО «Новолипецкий металлургический комбинат», ООО «НИИгазэкономика» – головной научный центр ПАО «Газпром» в области экономики, организации управления и прогнозирования развития отрасли и т.д.). Они поделились впечатлениями от обучения.

Иллюстрация к новости: Высшая школа экономики и «Роскино» запускают программу сотрудничества

Высшая школа экономики и «Роскино» запускают программу сотрудничества

Факультет коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ совместно с «Роскино» открывают набор на программу повышения квалификации «Международная копродукция на телевидении и в кино». Программа направлена на подготовку режиссеров и продюсеров, которые готовы попробовать свои силы в запуске проекта на международном уровне. Обучение стартует 4 февраля в формате онлайн и продлится два месяца.

Иллюстрация к новости: Вышка и Skyeng начинают вместе исследовать онлайн-образование

Вышка и Skyeng начинают вместе исследовать онлайн-образование

В Институте образования ВШЭ открылась базовая кафедра компании Skyeng. Задачами совместной кафедры станет создание более быстрых и эффективных инструментов в онлайн-образовании, исследования и подготовка специалистов в этой области.

Иллюстрация к новости: «Как учить новые поколения студентов?»: завершился очередной курс проекта Teach for HSE

«Как учить новые поколения студентов?»: завершился очередной курс проекта Teach for HSE

Финальную лекцию курса «Teach for HSE: 7 ключевых принципов преподавательского мастерства» прочитал первый проректор НИУ ВШЭ, профессор Вадим Радаев. Выступление, посвященное современным проблемам преподавания, а также их решению, мог послушать любой желающий. Открытая лекция прошла в онлайн-формате сразу на двух платформах: Youtube и Zoom. Всего в ней приняли участие более 400 преподавателей из разных кампусов Вышки, а также представители других университетов.