Тема «школьное образование» — Страница 18 — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Сегодня
Завтра

Тринадцатый международный банковский воркшоп «Banking in Emerging Markets: Challenges and Opportunities»

Заявки - до 10 сентября

онлайн

14:40

Journal Club: обсуждение статьи «Fast and Robust Identity-by-Descent Inference with the Templated Positional Burrows–Wheeler Transform»

онлайн

16:00

Совместный семинар НЦМУ и Лаборатории СберИндекс: «Инструменты работы с субрегиональной (муниципальной) статистикой»

17:30

Семинар IDLab: доклад Никиты Маткина «Представление счастья в контенте популярных российских психологов»

онлайн

18:00

Японский клуб «Мусуби»: Хэллоуин

Суббота, 2 ноября

Конференция «Соцреализм «постмортем»: «Поздняя советская эстетика: практики и теория искусства, институции, культурные контексты. 1970-1980-е годы)»

Осенняя школа Международной лаборатории исследований социальной интеграции

Заявки - до 17 октября

19:00

Семинар серии «Север и Арктика глазами урбанистов»: «Арктический дизайн: проектные методы обживания пространства экстрима»

Показать все

Дни открытых дверей

фев

2005

Реформируя российскую школу, нужно опираться на то, что диктуется развитием общества

3 февраля в ГУ-ВШЭ прошло организованное Российским общественным советом по развитию образования (РОСРО) заседание Круглого стола на тему "Конкурентоспособна ли наша школа? Международные исследования как индикатор качества школьного образования".

3 февраля 2005

фев

2005

Конкурентоспособна ли наша школа? Международные исследования как индикатор качества школьного образования

Система российского образования в последние годы претерпевает значительные изменения. Меняются приоритеты в образовании, структура и содержание образования.

Образование исследования и аналитика статистические данные PISA и TIMSS школьное образование

3 февраля 2005

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718